不要去做知识管理,要去种知识树

Posted on 2020-02-13

前阵子有机构邀请我做知识管理的分享,我以为,知识管理的说法很虚,很误导人,所以拒绝了,在这说说我的理解。

现在的年轻人老是想学知识管理,但知识管理有三个前提。首先是你得先有知识。其次是你得有很多知识,再次是你得建立知识索引,最后你才能管理知识。

就像是你为自己去建立一个图书馆,自己当图书管理图书管理员一样。首先你得先有书,其次你得有很多书,再次你得有很多书架,这样才能建立一个图书馆去管理知识。

也就是说,知识管理是知识累积足够多而产生的需求和结果,其实质是指,在大数量知识的基础上快速搜索,实现快速调取知识。

现在很多人还没有书,就想当图书馆馆长,本质上是本末倒置。

建立图书馆的目的是存储知识,建立目录,以便快速寻找到知识,解决问题。

人类会按语言的概念行事,错误的概念只能导向错误的行为,你一直接收到的信号是知识管理知识管理,让你大脑误以为你已经有很多很多知识,但你的书架上本来就那几本小学初中老师塞进去的教材,你的知识管理技巧再厉害,也就那么回事。

现有的知识管理的概念无法完整概括知识搜集,处理,搜索,调取的过程,无法指引人做出正确的行动,只能是个错误的概念。

那么,如何才能正确地「知识管理」?

放弃知识管理,去种知识树。

做正确的事,首先就是要先放弃错误的概念,然后采用正确的知识管理的。这个概念就是知识树。用知识树来理解知识,学习知识的行动就会相当清晰。

第一步:学习知识的动力=生成知识树的种子=等于寻找大问题,建立内在驱动。

第二步:学习足够多的知识=长出足够多的知识叶子=写足够多的知识卡片。

第三步:管理知识=生成生成知识树的躯干=建立知识索引。

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