饭后谈资：罗永浩的那些事
2014-05-31 发布
以下内容均摘自罗永浩自传《我的奋斗》
##一
一九二五年，一个叫阿道夫.希特勒的德国人写了一本名为“我的奋斗”的畅销励志书，九年后，他在一个民主国家里篡夺了政权，在接下来的十来年里，他造成了数千万人的死亡。在整个人类的历史上，除了这个坏蛋，好像还没有一个好人用“我的奋斗”这个标题写过书，虽然这不足以证明任何事情，但这个事实总能让我联想到生活的一个令人不安的真相：在这个世界上，坏人好像总是更勤奋一些。
##二
我比同龄的大部分孩子看书要早一些。只看小人儿书的孩子们，习惯把没有图片全是文字的书籍叫做”大书”。到了我上小学的时候，已经看过很多本”大书”了。我发现这能让我在学校里获得很多意外的满足感，比如女同学敬佩的目光，还常常伴随着悦耳的感慨：”罗永浩，你懂得可真多啊。”这种和阅读本身带来的快乐同样强大的力量，驱使我读书读得更勤快了。
我这辈子做过的绝大多数看起来不错的选择，都不是完全被一个纯粹而又崇高的动机所驱使的：当我勤奋读书的时候，除了喜欢读书，我也知道这会换来一些现实的好处；当我择善固执和坚持原则的时候，除了清楚这是我希望坚持的，我也知道这会给我带来好的名声和影响力；当我努力把事情做得漂亮又敞亮的时候，除了确实想把它做好，我也知道这会让很多人喜欢上我；当我对朋友够意思、对女朋友关心体贴的时候，除了我愿意这样，我也知道这会让他们受到感动……很惭愧，我从来都不是那种浑然天成、清澈纯净而又全无自知的真人。
##三
那天的语文课上，班主任老师告诉我们写信的时候，称呼要空两格写，不要顶格写。于是我举手站起来表示，这个说法和语文教科书上的不符，而且据我所知，大家写信的时候，称呼好像都是顶格写的。老师满脸不耐烦地跟我辩论了几句之后，粗暴地要求我闭嘴坐下，并提醒大家以后要按照她的要求写信，不许再啰嗦，最后还撂了一句：”老师三十多年都是这样写信的，还没见谁说过我写得不对呢。”我忍无可忍，就在下面嘀咕了一声：”三十多年都写错，只能说明狗改不了吃屎。”结果被这位孙姓的胖姑娘告到了老师那里，转天老师就派了她上高中的儿子课间的时候过来暴打了我一顿。
##四
我不鄙视说”脏话”的人，我也不鄙视不说”脏话”的人，我鄙视那些仅仅是因为听到别人说”脏话”就鄙视他们的人。我不知道那些不说”脏话”的人面对说”脏话”的人时那种弱智透顶的优越感是从哪里来的。
##五
由于我擅长摆生活态度健康积极的造型，所以我的学生都以为我没有情绪消沉的时候。实际的情况是，当我面对普遍存在着的丑恶现实的时候，常常会短暂地感到厌倦，感到人生虚无，但和那些因此”看透了人生”后变得犬儒的笨蛋的区别是，我会因此加倍努力地去尝试改变现实。因为我知道，正是每一个放弃了理想的人，使得别人的人生变得更加丑恶、艰难、令人厌倦甚至是虚无的了。
##六
问：你拿自己当个人物了吗？
答：我一直都拿自己当个人物啊。在我很小的时候，我就坚信我是个人物了，在我最倒霉最潦倒的时候，我也坚信我是个人物。这和是不是成名，是不是有钱，是不是当选年度时尚先生，是不是有幸和芙蓉姐姐并列年度十大网络红人之类的，没什么关系。
问：那你为什么从小就觉得自己是个人物呢？有什么原因吗？
答：其实开始我还是比较谨慎的，但后来发现无论到哪里，我都很少发现能让我佩服的人，不是没有，只是确实很少。最后，我不得不对自己说，行，你这样的，就算是个人物了。
问：如果你人到中年仍然一事无成，你也会觉得你是个人物吗？
答：当然，我同情那些以成败论英雄的人。
##七
有的鸟来到世间是为了做他该做的事不是来躲枪子的。很多长辈不断地告诉年轻人说枪打出头鸟，如果他这个忠告有意义，那就是假定所有的鸟都怕被枪打，我们不热衷于被枪杀，但是如果做你正确的事情注定被枪杀，你只能接受这个事实。所以我就跟他们讲，有的鸟来到世间不是为了躲枪子的，你们是职业躲枪子的，你们这帮傻鸟来到世间就是为了躲枪子的，我呢是为了做我该做的事。如果注定挨枪子就认了，如果不挨枪子我也很高兴，就是这样。
##八
我们初中班主任是教语文，放学的时候要求我们写作文。让我们到校园里观察一下第二天交一篇记叙文，要真实的描绘校园里的场景。标题是你们年轻的时候也写过的，无非是《我漫步在金色的校园里》这种屁话。
第二天上学我就交上去了。到了放学前，老师就拿着这篇文章当众批评我说：“咱们班的同学表现都很好，只有罗永浩一贯地哗众取宠。”我就很奇怪，因为我不哗众取宠，所以就不知道一贯是哪里来的。然后老师说：“咱们班写的都很好，都写‘五星红旗飘扬在校园上空’，只有罗永浩，他写的是‘五星红旗耷拉在校园上空’。”全班就哄堂大笑。老师很生气的说：“你看你写的什么东西？”然后，把哗众取宠这个词重复说了5、6遍。
我实在听不下去了，于是我就举起手站起来说：“老师，您这个成语用错了。我写的作文，交给你一个人看，就算是哗了谁，哗的也是你一个人，不可能是‘众’。您不可能是‘众’。现在是谁把文章拿到50多个人的班里大声朗读？这才是真正的哗众取宠。”你可以想象老师非常崩溃。
老师很生气的说：“放学，放学。”然后就把我领到教研室里进行专项修理。我跟她在教研室里足足折磨了两个小时。你可以想象我很疲劳。我一看天都黑了，我就跟老师说：“这样咱俩都挺累的，是吧。要不我改？”老师说：“你终于自己错了。”我说：“那不重要。我改，错不错不重要。”她说：“那你怎么改？”我说：“我出一个草稿，你听行不行。我改成这样：说来也怪，尽管校园里没有风，五星红旗依然飘扬在校园上空。”老师完全崩溃了。
（题图：罗永浩在演讲）
点击「阅读原文」看罗永浩的《2010年老罗全国巡演完结篇－－海淀剧院》
【一期一会】
